1、身体训练。(一)身体训练的目的。使学生热爱足球。培养学生反应灵敏,并提高身体素质。(二)身体训练的主要内容。做徒手操。以跑为主的身体训练。(1)慢跑:15米X2,指导学生跑的动作。
绝对速度练习:30――50米更大强度底跑、复跑、上下坡跑、顺风跑、阻力跑、加速跑等循环练习法每周3-4次每次5-6项。严格控制时间、次数。一般4-6次为一组,做5-6组。每组结束后穿插几个20-30米底加速跑。
个200米,男生24~25一个(在我们队能力好的23跑10个)我们不间歇,跑到重点走回去就跑下一个。周三调整课。200变速跑,慢跑200米,然后速跑200米,不用太快,调整么~~跑完可以考虑最一些身体素质。或者力量。
楼主可以参考以下计划:周一,跳跃练习——立定跳8组(***),立定3级跳5组(***),立定5级跳5组(***)以上跳跃沙坑完成。负重15KG杠铃400米跨跳2组(***),中间穿插无负重400米跨跳2组(放松)。
高二体育生训练计划范文一 指导思想 学校体育工作是全面贯彻党的教育方针的一个重要方面,也是社会主义精神文明的重要内容。
高考体育生训练计划:安排体育班的学生每周进行三次专业训练课,每次两节课(时间大约为90分钟).具体的上课时间建议教务处安排在每周五的下午最后两节课。
身体训练。(一)身体训练的目的。使学生热爱足球。培养学生反应灵敏,并提高身体素质。(二)身体训练的主要内容。做徒手操。以跑为主的身体训练。(1)慢跑:15米X2,指导学生跑的动作。
体能训练,每周三次到五次,每次练习变速跑,50米冲刺,50米慢跑。具体跑多少看个人情况了,想往职业发展的话,需要跑6公里。另外配合跑山,没有山可以去跑那就跑楼梯代替吧。
小学足球训练计划(一): 为认真贯彻全国校园足球指导方针,落实校园足球行动,能够在新的一年中将学校足球队整体水平大幅度提升,进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好,培养群众主义观念,备战市2010年小学生球类运动会的比赛。
脚外侧、大腿、肩部、胸部、头部击球、触球。这个是必须的。每天跑上5000米。带球跑。练好的你腰部柔韧性与肌肉。基本上就这些了。 能做到的话,你就可以多比赛下,5人制或7人制比赛,可以锻炼你的盘带技术。。
训练计划 进一步提高学生对足球运动的兴趣和爱好。继续熟悉球性和控运球基本技术。学习与掌握比赛相关的技术:运、传、接、射、枪和头顶球技术。
身体训练。(一)身体训练的目的。使学生热爱足球。培养学生反应灵敏,并提高身体素质。(二)身体训练的主要内容。做徒手操。以跑为主的身体训练。(1)慢跑:15米X2,指导学生跑的动作。
首先,你要对自己的体能状况有了解,如果状况不佳或刚开始训练,更好以有氧耐力训练为起点,开始锻炼提升心肺能力。
无氧耐力训练 无氧耐力训练常采用次大强度间歇法训练。
完整的足球训练计划大概如下: 热身运动(持续时间约15~20min) 热身首先可以从慢跑先开始,在慢跑的过程中使身体的各个关节活动开,让机体进入一个运动的状态,速度不宜过快,距离不宜过长,大约1km左右就可以。
训练前需要热身活动“先进行跑圈3—4圈,然后进行基本活动小型热身不要球大运动量(活动筋骨)。基本功传接球练习。(多人)脚内侧互相传球。(多人)脚外侧互相传球。
1、使用图表和图形辅助:合适的情况下,可以在计划表中使用图表和图形来强调关键信息或展示数据趋势。例如,柱状图、饼图、进度条等。但要确保图表和图形简洁明了,不会让计划表显得复杂和混乱。
2、做好看又简单的计划表的 *** 如下:首先插入一个带箭头的直线,注意一定要按Ctrl键,否则画出来的直线不直,然后将其设置为虚线,适当加粗。
3、 *** 一 取张白纸,横向放置。在白纸中央画一个表格。表头写上“时间”和“内容”;在表格旁边画上两朵荷花,画上几片荷花叶子;在白纸上方,画上太阳和白云。
4、先画一个圆角的长方形框,在框里上中部位画花朵边框。然后在花朵边框里面写上标题:暑假计划表。按照自己的实际计划,依据框的大小画计划表框,可以画圆角也可以画方形的,记得要划线分好区域哦。
5、首先在画面顶部中间的位置画出我们的标题“寒假计划表”。在画面底部两侧画一些积雪的松树,画面中画一些小圆圈做装饰。
6、使用适当的工具和材料 选择一款适合自己的绘图工具,如彩色笔、彩铅、水笔等,以及一张光滑的纸或者绘图本,确保能够展现出清晰、美观的效果。
选中E3:S8单元格区域,右键——粘贴;合并T1:T2单元格并输入“积分”;在T3单元格中输入公式:=SUM(D3,G3,J3,M3,P3,S3)将此公式下拉填充至T8,完成。
新建一个工作表,命名为评分表,按照下图的格式设置好表头,单元格A1为选手编号,B1中为评委1,用自动填充的 *** 完成评委2至评委10的数据,B1:K1对应为评委1到评委10。在L1中输入平均得分,M1中输入名次。
=SUMIF(sheet1!E:E,a2,sheet1!D:D)输入完成后下拉。c列输入 =RANK(b2,b:b)然后下拉。