1、常见的有:胸部停球。胸什么停什么的词语相关词语和解释 词语 拼音/解释 胸部停球 胸部停球 利用胸部把来球停住,以达到控制来球的目的。属于足球技术用语。设法使滚向自己的球停住,进行灵活自如地控制。因此叫停球技术。
1、反复练习,做够规定的次数后,互换位置。 示例一:自己向上抛(踢)球,练习停反弹球。示例二:自己向足球墙上抛或踢球,然后迎上去停反弹球。示例三:两人一组,相距15米左右。一人踢有一定弧度的抛物线下落球,另一人迎上停反弹球。
2、两人配合练习时,一人抛球,另一人用脚内侧或外侧练习停在体前或两侧,反复进行,这样可以锻炼反应速度和控制能力。在团队中,分组面对面或纵队站立,通过传球和停球,练习团队间的配合和跑动技巧。反弹球练习中,可以尝试自己抛球或与同伴对练,掌握停反弹球的技巧。
3、颠球,练传球,练停球 颠球 颠球是一个球员熟悉球性更好的 *** 。
4、★在简单的条件下能较正确地完成踢球动作之后,就要在移动中练习踢来自不同方向、不同性质的球,并要逐渐加大动作难度,提高动作质量。★结合实战进行对抗性练习,把踢球与停球、运球、假动作结合起来,使之在实战中动作运用自如。练习 *** :★各种踢球动作的模仿练习。
5、如果是定点投篮,手握球不稳的话,那就是手的灵活度不够,尤其是手指的协调性不够了。 手对球的控制力不够,特别是运球之后停球出手,手不能很好的控制球的旋转和方向那就很难停球,从而导致投篮时候手拿不住球。这是靠不断的练习才能掌握的。
1、停球技术的教学起始于基础的停地滚球,接着是反弹球和空中球的训练。学习时,强调触球部位的放松和迎撤动作,确保身体重心稳定在支撑脚上,以便于球脚的灵活操作。训练过程中,要培养学生的观察力,让他们在停球后能快速评估周围环境,以便于将球停在理想位置,为后续的进攻创造条件。
2、★停球技术的教学,应从停地滚球开始,并应按照停地滚球、反弹球和空中球的顺序来进行。★在开始学习停球时,就要让学生注意停球时的触球部位(身体和脚踝)要适当放松,并要做好迎撤动作。★在停球的刹那,身体重心要稳固的处在支撑脚上,以保证球脚自如地进行动作。
3、教学顺序上,应按照脚内侧、脚掌、脚背、大腿、胸部和腹部的顺序,逐步教授停球技巧的不同部位。教学内容从地滚球开始,然后是空中球和反弹球,循序渐进地增加难度,从近距离和轻力球到中、远距离和较大力量的球。
4、停球的基本动作要领、易犯错误及练习 *** :脚内侧停球 支撑脚正对来球,膝关节℡☎联系:屈,停球腿屈膝外转并前迎。脚尖稍翘起,当脚与球接触前的一刹那开始后撤,在后撤过程中用脚内侧接触球,把球控制在衔接下一个动作需要的位置上。
5、先练习向前和向两侧停,再练转身停球。(3)在教学顺序上,停球运用部位一般可按照脚内侧、脚掌、脚背、大腿、胸部和腹部的顺序进行。(4)先练习停地滚球,再练习停空中球和反弹球。(5)先练习停近距离和力量轻的来球,再练习停中、远距离和较大力量的来球。
颠球 颠球是一个球员熟悉球性更好的 *** 。
使用各种 *** 自抛自停空中球。 两人互相抛球并停空中球,逐渐改变球的飞行弧度和落点,练习移动停球。 队员相互传高球,练习停空中球。 停球者在对方半场中圈站立。守门员从本方罚球区掷(踢)球至中圈附近,停球者跑上用各种 *** 停空中球。
内侧停球:这是最基本的停球技术之一。球员用内侧脚背靠住球,使球迅速停下。内侧停球通常用于接地面传球。外侧停球:与内侧停球相反,球员用外侧脚背靠住球,同样是为了迅速停下球。外侧停球适用于迎接传球的一侧。
1、一般用来停胸部高度的平直球。准备停球时,面对来球,两脚前后开立,两臂自然张开,重心前移,挺胸迎球。当球运行到与胸部接触前的刹那,重心迅速后移,收胸、收腹挡住球,以缓冲来球力量,把球停在身前。如果要把球停向左 (右)侧时,则应在接触球前的刹那向左(右)侧转体,并用同侧胸部触球。
2、一种 *** 是根据来球的高度,将停球脚举起前迎,脚内侧对准来球路线,在脚与球接触前的刹那开始后撤。在后侧过程中,用脚内侧接触球,把球控制在衔接下一个动作需要的位置中。
3、高空球的话,一般就是用胸部,大腿,还有脚弓(当然也有特殊情况,特殊动作。但这是一般需要掌握的 *** )。停球时切记:不要直挺挺的站着等球,不要直接用身体部位去停,要对球的运动轨迹有个大概的判断,顺着轨迹移动。在即将与球接触的时候,停球部位跟着球,顺着它的运动路线做一些轻℡☎联系:的移动。
停球技术的教学起始于基础的停地滚球,接着是反弹球和空中球的训练。学习时,强调触球部位的放松和迎撤动作,确保身体重心稳定在支撑脚上,以便于球脚的灵活操作。训练过程中,要培养学生的观察力,让他们在停球后能快速评估周围环境,以便于将球停在理想位置,为后续的进攻创造条件。
教学顺序上,应按照脚内侧、脚掌、脚背、大腿、胸部和腹部的顺序,逐步教授停球技巧的不同部位。教学内容从地滚球开始,然后是空中球和反弹球,循序渐进地增加难度,从近距离和轻力球到中、远距离和较大力量的球。
★停球技术的教学,应从停地滚球开始,并应按照停地滚球、反弹球和空中球的顺序来进行。★在开始学习停球时,就要让学生注意停球时的触球部位(身体和脚踝)要适当放松,并要做好迎撤动作。★在停球的刹那,身体重心要稳固的处在支撑脚上,以保证球脚自如地进行动作。
先练习向前和向两侧停,再练转身停球。(3)在教学顺序上,停球运用部位一般可按照脚内侧、脚掌、脚背、大腿、胸部和腹部的顺序进行。(4)先练习停地滚球,再练习停空中球和反弹球。(5)先练习停近距离和力量轻的来球,再练习停中、远距离和较大力量的来球。
在练习过程中,要避免一些常见错误,如选择错误的空中位置触球、收胸收腹时机不当,以及忘记收下颚等。针对胸部停球,可以进行专门训练,如自抛自停、两人互抛互停、队员间的传高球练习,以及在对方半场中圈进行空中球停球的挑战。教学时,应从地滚球开始,逐步过渡到反弹球和空中球。
示例一:各种停球的模仿动作练习。重点体会停球的动作 *** 和要领。示例二:二人一组一球相对站立,距离10米左右,一人用手抛地滚球。一人迎球用脚内侧把球停在体前或向左、右侧停球。停球后将球拾起再用手抛球给对方。二人依次反复进行。