篮球教练员等级认证由省级以上的体育行政管理部门或行业协会进行培训,市级体育机构没有培训篮球教练员等级的资格。
申请篮球各等级教练,必须由本人提出申请,申请的程序是:在现有级别基础上申请上一级别,没有等级称号的教练,必须由最低级别三级开始,逐步向高一级别申请。
个人申请后,由基层单位,根据本人申请,考核其教练实际情况。向有关批准部门进行推荐,申报国家级教练必须参加国家体育总局篮球处及篮球运动协会,组织的统一考试,一级教练必须参加省、市场信息、自治区体委及篮球协会组织的考试。
批准授予篮球等级教练的权限是:国家级教练,由国家体委批准授予,一级教练由省、市、自治区体委批准授予,二级和三级教练由地、县级体委批准授予。
扩展资料:
为了加强国内青少年教练员的培养工作,近日中国篮协出台了《青少年教练员等级培训考核管理办法》,规定在中国篮协注册的青少年各年龄段队伍教练员将实行等级培训考核制度。该培训考核由青少年篮球教练员等级培训考核领导小组负责督导,中国篮协青少部组织具体实施。
新的管理办法的一个主要原则就是,通过相应等级培训考核的教练员才可获得相应等级的教练员资格证,持有相应等级的教练员资格证才能执教相应年龄段的青少年队伍。青少年教练员等级培训以2016年为起始年,从2017年起每年举办一次以上等级培训班。
教练员等级证书包括C级、B级和A级。
C级教练员等级证书可执教12岁以下年龄段的少儿队伍;B级教练员等级证书可执教13到15岁年龄段的青少年队伍;A级教练员等级证书可执教16到18岁年龄段的青少年队伍。
持有高一级教练员等级证书可兼容执教低一级别年龄组的青少年队伍,反之则不能。持C级证和B级证的教练员可担任上一级队伍的助理教练员。
青少年教练员的培训内容以《中国青少年篮球训练教学大纲》为主,采取理论与实践相结合的培训方式。
理论课将教育学、心理学、运动训练学、运动生理学四大基础学科主要内容进行提炼,配以各级别教练员基础知识和需要的篮球专业理念,启发、梳理、帮助教练员建立工作思路,主要内容包括教练员基本素质、教学基本功、青少年运动员成长发育规律与特点及心理特征、运动创伤及应急措施、篮球专项理论等。
实践课以训练场地为主课堂,视频教学贯穿整个教学过程,演示、实践、观摩、作业、交流,引导、互学、互动,配以多媒体教学,主要内容包括基本功训练、基本技战术训练、位置技术、身体训练和心理训练等。
参考资料:
国家体育总局-中国篮球协会加强青少年教练员培养工作
连云港市人民政府-如何办理篮球教练员的等级认证?
教练员等级证书包括C级、B级和A级。
C级教练员等级证书可执教12岁以下年龄段的少儿队伍;
B级教练员等级证书可执教13到15岁年龄段的青少年队伍;
A级教练员等级证书可执教16到18岁年龄段的青少年队伍。
持有高一级教练员等级证书可兼容执教低一级别年龄组的青少年队伍,反之则不能。持C级证和B级证的教练员可担任上一级队伍的助理教练员。
扩展资料:
相关规定《体育教练员职务等级标准》
第三章 任职条件
第十条 各级体育教练员必须拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,努力学习马克思列宁主义毛泽东思想和建设有中国特色社会主义的理论;履行教练员职责,遵守教练员守则,具有良好的体育道德和为体育事业献身的精神。
第十一条 优秀运动队教练员任职条件
(一)三级教练
具有体育中专学历、从事训练教学工作一年以上,初步了解体育基础理论和专业知识,基本掌握训练教学的内容和方法,能够完成训练教学任务。
(二)二级教练
担任三级教练工作二年以上或具有体育院、系专科以上学历,从事训练教学工作一年以上;基本掌握体育基础理论和专业知识、技能;取得初级教练员岗位培训合格证书;能够较熟练地运用训练教学方法、手段,出色完成训练、比赛任务。
(三)一级教练
具有体育院、系专科以上学历,担任二级教练工作四年以上;比较系统地掌握体育基础理论和专业知识,能结合训练教学实践进行一定的科学研究,有一定学识水平的论文;初步掌握一门外语,熟悉本专业术语,能借助字典查阅本专业技术资料。
取得中级教练员岗位培训合格证书;训练两年以上的运动员取得全国最高水平比赛录取名次;集体项目取得全国最高水平比赛较好名次。
(四)高级教练
具有体育院、系专科以上学历,担任一级教练工作五年以上;系统地掌握体育基础理论和专业知识,对本项目训练教学有较深的研究,有二篇发表或宣读的论文,或具有国内先进水平的反映本项目训练成果的学术文章。
基本掌握一门外语,能借助字典阅读本专业技术资料,进行简单的技术交流;取得高级教练员岗位培训合格证书;训练两年以上的运动员或培训两年以上的运动员输送后四年内达到世界水平或亚洲或全国优秀水平。
(五)国家级教练
具有体育院、系本科以上学历,并经过国家级教练研讨班学习,担任高级教练工作五年以上;有二篇发表过的高水平论文,或具有国际水平的反映本项目训练成果的学术文章,或多次进行国际国内讲学和学术交流。
掌握一门外语,能阅读和翻译本专业外文技术资料,进行技术交流;训练两年以上的运动员或培训两年以上的运动员输送后四年内取得下列运动成绩之一:
1、奥运会前三名。
2、奥运会四至六名并世界锦标赛或世界杯赛前二名。
3、世界锦标赛或世界杯赛三人次冠军。
4、亚运会二人次冠军并亚洲锦标赛或亚洲杯赛二人次冠军。
5、向国家队输送三名以上运动员或有三名以上运动员代表国家参加亚运会、世界锦标赛、世界杯或奥运会比赛,并取得五次全国最高水平比赛冠军或二人次亚运会(亚运会比赛项目亚洲锦标赛或亚洲杯赛)冠军。
6、集体项目奥运会前十名。
7、集体项目世界锦标赛或世界杯赛二次前二名。
8、集体项目亚运会冠军并亚洲锦标赛或亚洲杯赛冠军。
9、集体项目向国家队输送五名以上运动员或有五名以上运动员代表国家参加亚运会、世界锦标赛、世界杯或奥运会比赛,并取得亚运会(亚运会比赛项目亚洲锦标赛或亚洲杯赛)冠军或二次全国最高水平比赛冠军。
参考资料来源:国家体育总局-中国篮球协会加强青少年教练员培养工作
武夷山政府网-关于〈体育教练员职务等级标准〉若干问题的说明
需要通过相应等级培训考核。
新的管理办法的一个主要原则就是,通过相应等级培训考核的教练员才可获得相应等级的教练员资格证,持有相应等级的教练员资格证才能执教相应年龄段的青少年队伍。青少年教练员等级培训以2016年为起始年,从2017年起每年举办一次以上等级培训班。
教练员等级证书包括C级、B级和A级。C级教练员等级证书可执教12岁以下年龄段的少儿队伍;B级教练员等级证书可执教13到15岁年龄段的青少年队伍;A级教练员等级证书可执教16到18岁年龄段的青少年队伍。
扩展资料:
教练员资格证相关要求:
1、培训内容以《中国青少年篮球训练教学大纲》为主,采取理论与实践相结合的培训方式。理论课将教育学、心理学、运动训练学、运动生理学四大基础学科主要内容进行提炼,配以各级别教练员基础知识和需要的篮球专业理念。
2、主要内容包括教练员基本素质、教学基本功、青少年运动员成长发育规律与特点及心理特征、运动创伤及应急措施、篮球专项理论等。
3、实践课以训练场地为主课堂,视频教学贯穿整个教学过程,演示、实践、观摩、作业、交流,引导、互学、互动,配以多媒体教学,主要内容包括基本功训练、基本技战术训练、位置技术、身体训练和心理训练等。
参考资料来源:国家体育总局-中国篮球协会加强青少年教练员培养工作
各级别教练员必须至少参加一次本级别的教练员等级培训班,并接受理论和实践两个部分的考核,合格者授予中国篮协教练员等级培训证书。只有获得相应等级证书,才具备执教资格。
以青少年教练员的培训为例,内容以《中国青少年篮球训练教学大纲》为主,采取理论与实践相结合的培训方式。理论课将教育学、心理学、运动训练学、运动生理学四大基础学科主要内容进行提炼,配以各级别教练员基础知识和需要的篮球专业理念,启发、梳理、帮助教练员建立工作思路。
主要内容包括教练员基本素质、教学基本功、青少年运动员成长发育规律与特点及心理特征、运动创伤及应急措施、篮球专项理论等。实践课以训练场地为主课堂,视频教学贯穿整个教学过程,演示、实践、观摩、作业、交流,引导、互学、互动,配以多媒体教学,主要内容包括基本功训练、基本技战术训练、位置技术、身体训练和心理训练等。
扩展资料:
助理教练聘用条件
1、优秀运动队教练员任职业务条件
具有体育院、系专科以上学历,从事训练教学工作一年以上,或体育中专学历,从事训练教学工作三年以上;基本掌握体育基础理论和专业知识、技能;取得初级教练员岗位培训合格证书;能较熟练地运用训练教学方法、手段,完成训练、比赛任务。
2、各类体育学校教练员任职业务条件
具有体育院、系专科以上学历,从事训练教学工作一年以上,或体育中专学历,从事训练教学工作三年以上;基本掌握体育基础理论和专业知识、技能;取得初级教练员岗位培训合格证书;能够按照训练大纲要求较好地完成选材和基础训练教学工作,所培养的运动员30%达到训练大纲及格标准。
参考资料来源:国家体育总局-中国篮球协会加强青少年教练员培养工作
参考资料来源:武夷山人民政府-体育教练员职称评审标准、申报审批流程
中国大学生体育协会与NBA共同举办的校园篮球教练员培训班日前在沈阳东北大学开幕。大体协副主席兼副秘书长薛彦青、东北大学副校长王福利等嘉宾出席开班仪式并致辞。来自全国大学、中学的150名篮球教练参加培训。
薛彦青表示,作为中国教育部和NBA方面全面合作的子项目,校园篮球教练员培训班自2014年12月开展以来,受到了基层教练员的热烈欢迎和广泛好评。因此,为满足不同阶段、不同层级的教练员需求,自2015年起,每年将在华举办2期教练员培训班。本期培训班将更有针对性的侧重大学篮球技战术水平的提高。希望所有教练员通过培训班能够学有所成、学以致用,为迎接校园体育的春天而努力奋斗。
此次培训班由NBA选派两名资深教练员来华,分别是鲍伯·麦金农和比利·贝诺。麦金农在大学篮球和专业篮球领域有超过30年的工作经历,他曾经执教新泽西网队与快船队的前身布法罗勇敢者队。贝诺亦有20多年的执教经验,先后就职于明尼苏达森林狼队、波特兰开拓者队与多伦多猛龙队的教练团队,还曾在去年以多米尼加共和国国家队助理教练的身份参与男篮世界杯。
麦金农和贝诺教练将在为期5天的培训中,对来自国内大学和中学的150余名基层教练员进行培训。针对我国学校篮球教练员的实际情况,NBA方面制定了有针对性的培训方案。主要从青少年篮球训练理念和训练方法分析、基础技术训练、体能测试概览、技战术演练和防守训练等几方面进行深入细致的培训。
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