需要通过相应等级培训考核。
新的管理办法的一个主要原则就是,通过相应等级培训考核的教练员才可获得相应等级的教练员资格证,持有相应等级的教练员资格证才能执教相应年龄段的青少年队伍。青少年教练员等级培训以2016年为起始年,从2017年起每年举办一次以上等级培训班。
教练员等级证书包括C级、B级和A级。C级教练员等级证书可执教12岁以下年龄段的少儿队伍;B级教练员等级证书可执教13到15岁年龄段的青少年队伍;A级教练员等级证书可执教16到18岁年龄段的青少年队伍。
扩展资料:
教练员资格证相关要求:
1、培训内容以《中国青少年篮球训练教学大纲》为主,采取理论与实践相结合的培训方式。理论课将教育学、心理学、运动训练学、运动生理学四大基础学科主要内容进行提炼,配以各级别教练员基础知识和需要的篮球专业理念。
2、主要内容包括教练员基本素质、教学基本功、青少年运动员成长发育规律与特点及心理特征、运动创伤及应急措施、篮球专项理论等。
3、实践课以训练场地为主课堂,视频教学贯穿整个教学过程,演示、实践、观摩、作业、交流,引导、互学、互动,配以多媒体教学,主要内容包括基本功训练、基本技战术训练、位置技术、身体训练和心理训练等。
参考资料来源:国家体育总局-中国篮球协会加强青少年教练员培养工作
得有很多能力。
首先要有很强的组织和掌控能力,要能够将队员成功地组成一个体系,篮球教练的培养国家一般是两个方面,还有就是要能够和队员,球队管理层以及球迷,记者处好关系。
一、本行(篮球)专业知识:这应该是最基本的;假如篮球教练,连基本的专业知识都缺乏,当他的子弟兵,说要把篮球打的多好,可能有限。
二、一般的识见:Shannon应该是指基本的生活常识或为人处世道理等。例如肚子痛就应该看医生,而不是睡一觉或吃个保心安符就可以解决;例如为人处世方面是指,在搭车买票就是需要排队,并且依先下后上这些基本的识见,而不是争先恐后乱七八糟。
三、指导技巧:这就如前不久我在台湾体院开授运动训练法里所列所提的,循序渐进、个别差异、了解技术眉角等等指导上要点;
四、敬业态度:
五、纪律:
六、教室(球场)全盘控制能力:
七、学校与社区关系:
八、教师—学生(教练—球员)关系:
九、对他人的热诚恳挚的关切态度:
十、追求尽善的欲望:
中国篮协教练员级别按照水平层级、年龄分布、职业状况等不同特点,划分为A(国家级)、B(职业级)、C(大学级或青年级)、D(中学级或青少年级)、E(小学级或儿童级)五个等级。
为了规范海南全省体育系统篮球教练员管理,掌握全省篮球教练员信息变化情况,加强篮球教练员综合素质培养,不断提高海南省教练员执教水平,海南省篮球运动协会于2019年完成了D、E级篮球教练员培训机构认证,2020年6月入驻中国篮协大数据平台。7月份筹办了此次教练员培训班。
扩展资料
海南篮球群众基础良好,参与度较高,虽然海南篮球事业虽起步晚,但在各单位的支持下定能迎头赶上,作为省篮协应该起到桥梁作用,将中国篮协资源与海南地方结合起来,以建设自贸港为契机,推动海南篮球运动优秀后备人才的培养,促进海南篮球运动的良性发展。
朱望群表示,相关专家能够亲自莅临海南分享心得、传授经验,这样的机会很难得。希望各基层教练员们可以以此为契机,相互交流、互学互通,提高自身能力,提高执教水平。
参考资料来源:***-2020年首期中国篮协E级教练员培训班在海口开班
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