1、四门比赛训练。目的: 提高观察周围环境的能力。人数: 两组,每组6-11人。场地: 一个标准的足球场,水平使用,每边线两个球,画一条中线。时间: 60分钟。
局部战术作为一种基础,球队的每个队员都应进行训练,特别是青少年队的训练。局部战术是成队战术的一个组成部分,进行成队战术训练时,应经常拆成几个局部进行训练,并应反复练习这一配合。
基本规则,防守原则,进攻原则,定位球进攻与防守,防守反击战术,协防逼抢战术等等,每一个环节都要反复的练习。
首先,主教练和教练组成员(偶尔会带上一些球员)一起对对手进行分析,决定己方使用什么战术或阵型。然后,各个教练会按照最后的决定来进行球员的 *** 。
足球运动是一项对抗性的运动专案,它是由进攻和防守这对矛盾,所组成的足球战术是指比赛双方为了充分发挥个人与集体的特长,进攻对方弱点,取得比赛胜利所采用的手段和 *** 。
足球战术就是比赛中为了战胜对手,根据主客观的实际所采取的个人和集体配合的手段的综合表现。比赛实践证明,熟练而巧妙地运用全队是夺取胜利的重要因素。足球比赛是攻和守这对矛盾组成的,攻和守不断地变换组成了比赛的全过程。
(1)任意球战术 ① 任意球进攻战术:任意球进攻,特别是前场任意球进攻,是当今足坛破门得分的最锐利的武器之一。在比赛中常用的进攻方式有壬种:一是直接射(直接任意球);二是两人配合射;三是三人或三人以上配合射。
足球战术概述 足球战术就是比赛中为了战胜对手,根据主客观的实际所采取的个人和集体配合的手段的综合表现。比赛实践证明,熟练而巧妙地运用全队是夺取胜利的重要因素。
集体的局部配合防守战术:补位 补位是足球比赛中局部地区集体配合进行防守的一种 *** 。当防守过程中一个防守队员被对手突破时,另一个队员则立即上前进行堵封。
足球战术—— 全队进攻战术 全队进攻战术是指比赛中一方获得球后,通过队员之间的传递配合达到射门的目的而采用的配合 *** 。与区域性进攻战术相比较,全队进攻战术的进攻面比较广,参加进攻和快速反击等。
可变 *** :一全体22名队员都参加攻守,最后一名防守队员可用手触球;二设两名正式守门员。注意事项:两个球门距离越远,变向就得越大。 *** 三:单门比赛 目的:进攻训练。人数:7人,4对3。场地:半个标准足球场和球门。
足球的基本技术 足球的基本技术分为踢球、停球、顶球、运球、抢截球、假动作、掷界外球和守门员技术八种。踢球在比赛中主要用于传球和射球,是场上同伴联合起来的“语言”。
1、足球训练计划——基础技术的训练 *** 第1课: 用右脚的脚尖将球截回,然后使左侧脚外脚背将球向前推送出去;接着,用左脚的内侧脚背将球截回,反复练习。 第2课: 用右脚将球拨到自己身体下,接着用左脚的内脚背将球推踢出去。反复进行。
2、--- 牵拉要持续静态20秒以上,在整个热身的20分钟内,前10分钟不要进行牵拉练习,后10分钟可进行适度的牵拉。在整个热身活动结束之前,有进行3-5分钟彻底一点的牵拉。
3、体能储备期从训练开始到比赛前期。这期间的训练将以提高体能为主。
4、:小学生练足球不能有身体力量的训练,身体素质的训练要以灵敏协调性为主要内容。2:基本功的练习要占整个训练计划的百分70以上。3:对抗练习不益大场地。4:所有训练百分之99的要结合球(包括身体训练)。
5、小学足球训练计划(一): 为认真贯彻全国校园足球指导方针,落实校园足球行动,能够在新的一年中将学校足球队整体水平大幅度提升,进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好,培养群众主义观念,备战市2010年小学生球类运动会的比赛。