2018年美赛e题解答,2018年美国大学生数学建模竞赛D题*论文翻译及解读
2018年美赛e题解答,2018年美国大学生数学建模竞赛D题*论文翻译及解读
1、在准备全国大学生数学建模竞赛时，团队组建、时间分配、论文撰写、算法选择和论文模板是关键要素。团队应由至少一个非数学专业的成员组成，如电气、软件或计算机专业，以提供解决问题的建模、编程和论文写作能力。团队成员应确保在比赛前适度熬夜，合理分配时间以确定问题并完成初步分析。换题策略应在周六之前实施，以防时间紧张。
年美赛D题赛题翻译 2018 ICM D题：放弃汽油、选择电力驱动 为了保护环境和经济利益，全球对减少化石燃料的使用（特别是汽车用汽油）表现出浓厚兴趣。无论是出于环保考量还是经济实惠，消费者开始转向电动汽车。一些国家已显现电动汽车普及的早期迹象。
在本次文章中，我们将继续深入探讨美国大学生数学建模竞赛ICM（Interdisciplinary Contest In Modeling）的题型特点。
好的学校获奖比例大概能达到百分之二三十，像那些985的理工类学校很多能达到，也就是一年10个队左右获得一等奖。发展历史 1985年，在美国科学基金会的资助下，创办了一个名为“数学建模竞赛”（Mathematical Competition In Modeling 后改名Mathematical Contest In Modeling，简称MCM）一年一度的大学水平的竞赛。
然而，降雨、蒸发、侵蚀、冰堵等自然现象对水位控制具有不可控性。季节性和环境变化亦影响水流域，对生态系统健康产生影响，进而影响湖泊周边的动植物和流域居民的健康。
Outstanding Winner中文译为“特等奖”。
S奖：通常被视为成功参赛奖，其在中国被称作三等奖。由于获奖比例极高，几乎所有成功提交论文的队伍都能获得S奖，使其含金量相对较低。近年来，S奖的获奖比例稳定在较高水平。例如，2021年美赛中MCM有64%的队伍获得S奖，ICM中有69%的队伍获得S奖。这一比例在2020年至2016年间也有类似趋势。
美赛获奖等级的含金量：整体来看，大部分同学获奖level基本上都是S奖和H奖，只是成功参赛奖，意义不大。S奖和H奖几乎没有含金量。原因在于获奖比例太高，获奖难度与对应的奖项等级不匹配。S奖：成功参赛奖 Successful Participant的直译是“成功参赛奖”，但在中国的翻译是三等奖。
美赛获奖等级的含金量如何？整体而言，S奖和H奖的含金量不高，因为获奖比例极高，与奖项等级不匹配。S奖，即成功参赛奖，直译为“成功参赛奖”，在中国翻译为三等奖。几乎每支参赛队伍都能拿到S奖，因为提交不跑题的论文就可以获得，而成功拿到S奖的比例高达64%-69%。
美赛O、F、M和H奖的含金量都很高，评奖标准严格且全面，具体如下：含金量 O奖：作为所有奖项中最为珍贵的奖项，O奖的获奖率极低，仅为0.17%，代表了参赛者在数学建模领域的卓越成就和*水平。
比赛含金量主要由主办方的级别和认可度以及奖项的获奖比例决定。国赛和美赛因其*别与广泛认可度，成为评价标准之一。奖项价值则通过获奖比例体现，如O/F奖，相当于国赛一二等奖，彰显个人数模能力。以2023年的国赛和美赛为例，获奖比例可见奖项的含金量。评奖标准聚焦于建模过程、分析、结论与论文表述。
美赛H奖具有一定含金量，每年不到30%的同学能获得该等级奖项。在很多院校，美赛获奖是一项加分项，且美赛成绩常作为保研过程中的主要加分依据，很多高校规定从H奖往上分别被认定为省级一二三等奖，即H奖相当于国赛省三等奖。
惠若琪学姐曾经作为南京师范大学体科院的一名学生。出身于辽宁大连，曾为中国女子排球运动员，现为江苏省青年联合会副主席。获得过许多荣誉，在2016年的时候帮助中国女排获得里约奥运会*。
郭秉文 中国近代教育家。1896 年毕业于上海清心书院。1908 年赴美国留学，获伍斯特大学理学士、哥伦比亚大学师范学院博士学位。1915 年起历任南京高等师范学校教务主任、校长和东南大学校长。主要著作：《The Chinese System of Public Education》。江 谦 中国近代*教育家。曾任南京高等师范学校校长。
葛军，男，1964年10月生，江苏省南通市如东县人，南京师范大学教授，硕士生导师，网称“数学帝”，新课标高中数学（苏教版）教材编写组核心成员，中国数学奥林匹克*教练。曾任南京师范大学附属实验学校校长，南京师范大学教师教育学院副院长，现任南京师范大学附属中学校长。
张双全，男，1952年10月生，现为南京师范大学教授、博士生导师、生命科学学院生化与生物制品研究所所长。他在中国工业生物化学与分子生物学学会、中国生物技术通讯等多个学术机构中担任重要职务，作为国家自然科学基金重大项目评审专家，对生物技术领域有着深入研究。
