抖音放置篮球的游戏怎么玩(女生篮球衣服改造儿童游戏)
抖音放置篮球的游戏怎么玩(女生篮球衣服改造儿童游戏)
抖音里面篮球迷宫是什么
抖音里面篮球迷宫是*游戏。根据查询相关公开信息显示，灌篮迷宫是*趣味性十足的篮球题材闯关的游戏，游戏中玩家要控制你的角色不断地完成各种挑战。
抖音游戏篮球我最强怎么操作
抖音游戏篮球我最强操作方法：抖音游戏篮球我最强上拉摇杆同时点击投篮,这时候就能实现带球过人上篮的炫酷操作了。
抖音也能玩的篮球游戏《关于篮球的抖音》
抖音上的nba2k22是真的吗
是。抖音是由字节跳动孵化的*音乐创意短视频社交软件，该软件于2016年9月20日上线，是一个面向全年龄的短视频社区平台，用户可以通过这款软件选择歌曲，拍摄音乐作品形成自己的作品，其里面的nba2k22是真的，抖音是受官方认证和法律保护的，是法律允许范围内的，nba2k22是是*以篮球为主题的体育运动类的游戏，这款游戏惊险刺激，内容丰富，深受广大游戏玩家的喜爱。关于篮球的小游戏
有关篮球的游戏有：
1、《街篮2》街篮2采用的是3v3的模式，游戏内的画面以3D技术为主，画面十分高清，作为街篮2它继承街篮1的*操控手感，保留街篮1中的核心竞赛，并在街篮1的基础上进行了创新，对各个球员能力玩法采取了个性化设置。游戏内还可以进行1v1隔人暴扣，争当路人王，游戏手感十分真实，操作流畅，是不可多得的篮球训练游戏。
2、《篮球*》篮球*作为*篮球训练游戏，它相对于其他篮球训练游戏来说，篮球*的操作更简单，完全可以说是*十秒就能上手的篮球游戏。这款游戏主打的是轻松休闲，游戏内的规则也非常简单，甚至不需要两只手，只需要单手就可以控制篮球的行进方向，玩家控制篮球躲过障碍，完成扣篮即可。
3、《花式篮球》花式篮球和以上介绍的几款游戏一样，都是是*以篮球为主题的模拟竞技游戏，游戏中的操作很简单，画面精致，还拥有非常动感的声音，极具特色的人物设计，也算是篮球类手游的一部巨作了。
篮球抖音小游戏集锦教程《抖音最火的篮球动作》
篮球课前热身小游戏
1、串名字游戏
游戏方法：
小组成员围成一圈，任意提名一位学员自我介绍单位、姓名，第二名学员轮流介绍，但是要说：我是***后面的***，第三名学员说：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。
分析：活跃气氛，打破僵局，加速学员之间的了解。
2、面对面的介绍
游戏规则：将所有人排成两个同心圆，随着歌声同心圆转动，歌声一停，面对面的两人要相互自我介绍。
注意事项：
（1）排成相对的两个同心圆，边唱边转，内外圈的旋转方向相反。
（2）歌声告一段落时停止转动，面对面的人彼此握手寒喧并相互自我介绍。歌声再起时，游戏继续进行。
扩展资料：
也可采用以下游戏方式：
正话反说游戏：
规则：
1、主持人从每组学员中各请一位选手上台排成一列面对大家。
2、主持人讲解游戏规则，选手须将主持人所念词句依照顺序反向大声念出，如主持人出题“江河日下”选手念“下日河江”，主持人出题“说曹操，曹操到”选手念“到操曹，操曹说”等等，反应迟钝或念错者直接罚下。
3、告知选手比赛共分三轮，采用淘汰制进行。难度可逐渐加大，第一轮出四字题，第二轮出五字题，第三轮出六字题。
4、三轮过后留存选手及其小组胜出。
5、主持人请领导颁奖。
急求！！！求中学生篮球课间的小游戏！必须和篮球有关！
耍猴，分组运球训练，十几人将一个人围成一圈由那个人将球抛起，球下落过程中周围人散开，抛球者接住球后砸向最近的人，练反应力，冲刺力
抖音上的篮球抛向天空的视频怎么做的？
第一步，你得有个篮球，有个手机，手机里要有抖音，要能用抖音。第二步，打开抖音，打开录像功能。
第三步，把篮球抛向天空。
第四步，掏出手机拍摄。
第五步，上传。
抖音小游戏找出球怎么过关的
1、找出9个球分别有：篮球、保龄球、高尔夫球杆、羽毛球、乒乓球、拼音qiu、球字、足球、求求了
2、图片中间有一个篮球，上方的人拿着保龄球，左边的人拿着高尔夫球杆
3、广告牌上有一个qiu的拼音，还有一个羽毛球，题目中有一个球字，女生头上有一个乒乓球
4、最后点击左下角的折页，翻上来，可以找到足球，还有旁边的人在求求了
幼儿篮球趣味小游戏
活动目标：
⒈让幼儿通过篮球基本动作（运球、传球等）及篮球比赛促进幼儿肌体的发展。
⒉培养幼儿团结协作的能力。
重点与难点
学习两人以上配合传球。
材料与环境创设
1、幼儿人手一只篮球。
2、红、绿、黄、蓝四队标记。
3、音乐若干段。
4、记分牌。
活动流程
一调动身心
⒈跑步热身：鼓励幼儿不怕寒冷，听鼓声变速跑。
⒉热身操：听音乐精神饱满地做。
⒊保育：略脱衣服。
二基本部分
⒈四散练习，复习动作。
⒉探索练习，重点指导。
⑴请个别（3－4个）幼儿示范两人以上配合传球。
⑵幼儿自由结伴练习两人以上配合传球。（老师个别指导，鼓励幼儿合作传球）
⑶拍球，运球比赛，加大运动量。（集体比赛，增加幼儿的运动量）
⒊灌篮比赛，综合练习。
⑴玩法：
分两队进行比赛，每对各5－6人，老师当裁判，比赛开始，老师站在场地中央，将篮球往上抛，接到球的“运动员”用运球及传球的.方法至对方篮球架前进行投篮，投进得分，以得分多的队为胜。
⑵规则：持球者应运球或传球，不能持球跑。
⑶幼儿分组进行比赛。
鼓励幼儿多用两人以上配合传球的方法，并提醒幼儿遵守比赛规则。
三结束部分（放松身体）
进行颁奖仪式（胜者得*）。
“认识衣服”活动设计(小班)
“认识衣服”活动设计
活动一
目的：1.通过观察，让他儿认识衣服各部分的名称。
2.初步了解四季的衣服并进行简单的分类。
准备：设置“宝宝服装城”游戏区;各个季节的衣服人手一件。
过程：
一、参观“宝宝服装城”。
1.教师以游戏口吻，告诉小朋友：“宝宝服装城”新购了许多漂亮的衣服，今天要带领大家一起去参观。
2.请小朋友看看说说：自己最喜欢哪件衣服，为什么?
二、认识衣服的各个部分并记住名称。
组织幼儿集中观察一件特征比较明显的衣服，依次观察衣服的各个部分：衣领、衣身、衣袖、口袋、钮扣 ，并帮助幼儿记住各部分的名称。
三、游戏
1.老师指衣服的各部分，让小朋友说出名称。
2.老师说衣服各部分的名称，幼儿在自己的衣服上找出相应的部位。
四、初步了解四季的衣服。
引导幼儿再次观察服装城的衣服，了解与季节的关系：启发小朋友想想说说在服装城都看到了哪些衣服? 这些衣服分别是什么季节穿的?
五、练习将衣服
按四季分类。
老师告诉小朋友，服装城新购的许多衣服，售货员阿姨没来得及把它们放到柜台上去，要请小朋友帮忙，
每人拿一件衣服，并告诉售货员阿姨自己拿的是什么衣服，什么时候穿的，然后把这些衣服按季节放到不同的 柜台上去。
六、了解某些衣服适合多个季节穿着。
带小朋友进一步参观服装城的衣服，启发他们想想毛线衣什么时候可以穿?(春天、秋天、冬天)春秋衫
、运动服什么时候能穿?(春、秋天)，让小朋友了解：有些衣服能适合几个季节穿着。
活动二
目的：1.教会幼儿正确的穿衣服，并进行穿衣练习。
2.培养幼儿的自我服务能力。
准备：玩具娃娃、小衣服、人手一件衣服、小红花若干。
过程：
一、学习正确的穿衣服。
1.律动“起床”，老师给玩具娃娃穿衣，引导幼儿观察穿衣过程，知道穿衣时应先抓住衣领，然后披在肩
上，两手臂逐一伸进衣袖，由下向上对齐，然后扣好扣子。
2.请一能力强的幼儿上来示范穿衣过程，并学习理解儿歌《穿衣》：
抓领子，盖房子，
小老鼠，出洞子，
吱钮吱钮上房子。
二、练习正确的穿衣。
1.徒手练习：幼儿和老师一起边念儿歌《穿衣》，边做穿衣的律动，进一步掌握正确的穿衣方法。
2.幼儿集体边念儿歌边练习穿衣，念一句，完成一个动作，掌握穿衣的整个过程。
3.游戏：照镜子。
幼儿相互结伴，玩“照镜子”的游戏，即互相观看、检查，练习有顺序穿脱衣服。要求幼儿相互帮助，老 师重点指导年龄小、能力弱的幼儿练习。
4.组织幼儿进行穿衣比赛，比比谁穿得又对又快又好，给优胜者奖小红花。
活动三
目的：1.让幼儿初步了解衣服的作用。
2.通过参观
活动，教育幼儿爱护衣服。
准备：联系参观场所。
过程：
一、简单了解衣服的作用。
提问：我们参观了这么多衣服，也练习了穿衣服，小朋友知道衣服有什么用吗?幼儿回答后，教师小结， 让幼儿简单了解衣服的主要作用是保暖和美观。
二、参观服装厂。
1.启发幼儿想想身上穿的衣服和服装城里摆放的衣服都是从哪儿来的?引发幼儿参观的愿望。
2.老师与幼儿一起参观服装厂，让幼儿观察制衣过程，了解工人每天做衣服很辛苦。
3.组织幼儿讨论：工人做衣服很辛苦，我们应该怎样爱护衣服?联系实际进行品德教育，教育幼儿不用衣
袖擦鼻涕，不摘毛线衣的毛，不随便在地上爬、坐、跪、滚等。
活动四
目的：1.通过组织幼儿装饰衣服和观看表演，培养幼儿的审美情趣。
2.锻炼幼儿撕、贴、印、画的技能。
准备：旧挂历纸折成的衣服、纸卷、印章、皱纹纸、挂历纸等。
过程：
一、观看大班幼儿的时装表演，重点指导幼儿欣赏衣服的颜色、花纹，激发幼儿装饰衣服的愿望。
二、幼儿分组进行装饰。
1.老师介绍几种装饰方法，让幼儿自选进行装饰。
2.提醒幼儿
注意色彩的搭配和装饰的位置。
3.重点指导能力弱的幼儿进行装饰。
三、指导幼儿参与表演。
指导幼儿穿着自己装饰的衣服，在大班幼儿的带领下，一起进行时装表演。
活动延伸：
1.活动室里设立“衣服角”，让幼儿继续练习穿衣、扣钮扣。
2.老师准备各种衣服的图样和各季节的标记，让幼儿在各种衣服图样下贴上相应的季节标记。
3.请家长督促幼儿自己正确穿衣，锻炼自我服务能力。
我策划的篮球主题趣味运动团队活动分为“三人制篮球赛”和“篮球主题趣味游戏”两个板块。篮球主题趣味游戏在每组三人制篮球赛比赛结束后穿插进行，即一场三人制蓝球比赛结束后，便开展一个项目的篮球主题趣味运动比赛。真正实现让一个团队男生女生全员娱乐，以达到锻炼身体、放松心情、增强团队凝聚力的目的，并可克服单一的“三人制篮球赛”存在的竞技性太强和女生不能参与等缺点。
一、 篮球主题趣味运动比赛
篮球主题趣味运动在三人制篮球赛每组比赛结束后穿插进行，一场三人制蓝球比赛结束后，便开展一个项目的篮球主题趣味运动比赛。
1、 女生定点投篮比赛
比赛规则： 面向团队全体女生征集报名，投篮地点位于罚球线，每个队员有10次投篮机会，以投中数目多者为胜。
2、 团队企鹅漫步比赛
比赛情景如下图所示：
比赛规则： 每队4人，两男两女。比赛形式为接力赛，每个队第一名、第三名运球球员为男生，第二名、第四名运球球员为女生。每个队员的运球距离为一个半场，超过半场后，将篮球接力给下一位队员。运时最短的队伍为胜。
3、 男女同心协力
比赛情景如下图所示：
比赛规则： 每队4人，两男两女，一男一女为一组。比赛形式为接力赛，每个队的第一组搭档的运球距离为一个半场，超过半场后，将篮球接力给下一组搭档。要求运球过程中手或者小臂不能接触篮球，手或者小臂接触一次，总时间加10秒。运时最短的队伍为胜。
4、 男生计时三分球大赛
比赛规则： 向全体男生征集报名。要求参赛选手在两分钟内进行三分球投篮，投篮方式、次数和地点均不限。以中篮次数多者为胜。
5、 女生保龄篮球
比赛情景如下图所示：
比赛规则： 面向团队全体女生征集报名，以部门或部门协同方式组队，每队4人，要求只能由女生参加。该比赛是由篮球代替保龄球，由矿泉水瓶做球瓶，以篮球场中线和底线为距离，做击球比赛，要求篮球只能滚过去，不能扔过去或者砸过去，违反规则成绩无效。各队队员依次轮流击球，当一组水瓶全部倒下后，由主办方组委会重新摆好，以击球数综合最多者为胜。
6、 倒着运球接力赛
比赛规则： 根据部门组队，每队2人，男女不限。每个队第一名选手手持一篮球做准备动作，待主持人鸣哨计时后，参赛选手从球场前场边界线处倒着运球到球场后场边界线处，同队另一名球员在后场边界线处接球后同样倒着运球，运到前场边界线处。要求不能走步，走步三次成绩作废，走步一次，时间加10秒。用时少者为胜。
根据笔者经验，从趣味性和可行性、易行性三个因素考虑，可以穿插在三对三比赛中开展的综合指数*的篮球趣味活动就是以上这些了。当然，根据时间和器材等实际情况，还可开展 *花式上篮比赛、绕障碍运球赛 等趣味篮球比赛。
二、 三人制篮球赛
三人制篮球赛即篮球“三对三”比赛赛，国际篮联有成文的篮球“三对三”竞赛规则，但是规则太过繁多细致，我根据日常的三对三比赛的特点进行了筛选和删减，并根据日常开展比赛的经验心得和实际情况进行了一些修改，制定的三人制篮球比赛规则如下：
1、裁判人员和记录员：每场比赛设1~2名裁判员和1名记录员，裁判员是比赛中*的执法宣判人员。
2、运动员人数：每个队可报名4~5人，上场队员为三人。
3、比赛时间：初赛或预选赛全场比赛时间为15分钟。从1/4决赛开始，比赛分上下两个半时，每半时8分钟，上半时与下半时之间休息3分钟。
4、比赛中除球员受伤等特殊情况下停止计时表外，其余情况均不停表。
5、比赛开始：双方以掷硬币的形式决定发球权，然后在发球区掷界外球开始比赛。
6、从1/4决赛开始，上半时获发球权的队，下半时不再获发球权，由对方队在发球区掷界外球开始比赛。
7、攻守转换：每次投篮命中后，都由对方发球。
8、所有不交换发球权的情况（如不执行罚球的犯规），发球前，必须由裁判员递交球。
9、守方队员断球或抢到篮板球后，必须将球运（传）出三分线外（持球队员必须双脚踏在三分线外），才可以组织进攻，否则判进攻违例。
10、争球时，在罚球圈跳球，任何一方得球都必须将球运（传）出三分线（持球队员必须双脚踏在三分线外），才可以组织进攻，否则判进攻违例。跳球中得意外投中无效，重新跳球。
11、20秒规则：20秒内必须完成一次进攻。
12、犯规法则：
（1）比赛中，每个队员允许三次犯规，第四次犯规罚出场。
（2）每个队累记犯规达5次后，该队的第六次以后的侵人犯规由对方执行2次罚球。前5次犯规中，凡对正在做投篮动作的队员犯规：如投中，记录得分、对方个人和全队犯规次数，不追加罚球，由守方发球继续比赛；如投篮不中，则判给攻方被侵犯的队员1次罚球，如罚中得1分，并由攻方继续掷界外球，如罚不中，仍由攻方掷界外球。
13、比赛时间终了，以得分多者为胜方。如得分相等，则增加3分钟决胜期，发球权仍以掷硬币的形式决定。如果决胜期得分仍相等，执行一对一依次罚球，只要出现某队领先1分即为胜方，比赛结束。
14队长：比赛中，队长是场上*发言人。
15纪律：比赛中应*服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。
举行这种团队活动，公平公正的裁决是非常重要的，否则，不止不能增强团队凝聚力，反而可能会增加团队内各部门的矛盾。
另外，还需要注意的是，主办方一定要给获胜队员和部门一定的足够有吸引力的物质奖励，给所有参与者一份纪念品，让大家在活动之余有种获得感和满足感。如果奖品足够诱人，提前透露奖品也可以提高大家的参与热情。
